16.11.2022


Afin de rendre la vie quotidienne des enfants intéressante et efficace après le génocide des Arméniens et dans la période qui l'a suivi, une direction littéraire unique est formée dans l'environnement de l'orphelinat, à savoir la presse de l'orphelinat. Ce dernier était typique des orphelinats plus organisés et fonctionnant plus longtemps, mais il convient de préciser que l'atmosphère de l'orphelinat était importante pour concrétiser l'idée de publier un périodique. Un exemple classique de presse d'orphelinat est le magazine étudiant « Tune » de l'orphelinat de Djbeil au Liban.

L'orphelinat a été ouvert en 1920 avec 1 200 orphelins financés par le Comité de secours pour le Proche-Orient. Ensuite, l'orphelinat a été rempli d'orphelins de différentes régions de Syrie et de Turquie. En 1923 l’orphelinat Nahr Ibrahim, où étaient principalement hébergés des orphelins de Konya et de Césarée, a également été transféré à Djbeil après avoir été fermé en raison de l'épidémie. Le nombre maximum d'orphelins a atteint 1 500.

Le désir des enseignants d'avoir un magazine n'était pas seulement d'apporter de l'intérêt ou de l'occupation dans leur vie quotidienne, il avait une mission claire : restaurer l'identité nationale, transmettre des connaissances sur leur identité nationale aux élèves orphelins qui connaissaient peu ou ignoraient leur appartenance ethnique.

Le magazine « Tune » a été publié pendant environ trois ans, 34 numéros avec un total d'environ 850 pages, 40 à 50 exemplaires. Le premier numéro est daté de septembre 1922. Le magazine reflète la vie quotidienne de l'orphelinat, les connaissances des orphelins sur leur patrie, les raisons de vivre à l'orphelinat et, en général, le fait d'être arménien, ainsi que l'histoire et l'héritage de leurs ancêtres. L'analyse des articles et des matériaux des orphelins dans le magazine, ainsi que la comparaison des opinions de plusieurs auteurs, donne la possibilité d'obtenir une image de la vie de l'orphelinat avec son système de valeurs et sa vie quotidienne.

Des informations détaillées sur l'orphelinat de Djbeil sont également résumées dans l'ouvrage « Houchamatean de l’orphelinat américain de Djebeil, 1920-1925 » collecté et édité par les élèves de l'orphelinat, où ses activités sont présentées en plusieurs sections. Il a été publié 40 ans après la fermeture de l'orphelinat et les membres du comité de rédaction étaient d'anciens élèves de l'orphelinat. Le magazine Orphanage a rassemblé les premières impressions et idées des orphelins qui ont survécu au génocide arménien ou de la génération des orphelinats, qui était censée avoir également un impact sur les générations suivantes.

Hovhannès Meghrouni, un élève de l'orphelinat, se souvient qu'il y avait un rassemblement d'orphelins un dimanche, lorsqu'un des enseignants a donné l'idée de créer un magazine et a même suggéré le nom « Tune ». Le magazine contenait également des sections de conseils utiles, de paroles de sagesse et d'anecdotes, qui étaient pour la plupart des cas réels tirés de la vie d'un orphelinat.

Au début, le travail éditorial du magazine était dirigé par les professeurs arméniens Kostan Pantikian, plus tard par Hayk Palian, mais les enfants étaient les principaux responsables.

En feuilletant les pages du magazine, on remarque que les questions de mode de vie sain et de santé étaient au centre de l'attention de la direction de l'orphelinat : vie sportive, entraînement, natation. Dans les premiers numéros, une attention particulière est portée à la vie sportive.

Les orphelins avaient toujours des leçons spirituelles, discutaient de sujets bibliques et de questions liées au christianisme.

Il convient de noter qu'il existe de nombreux poèmes sur les pages du magazine sur le lieu natal, le foyer, la vie paisible, l'amour parental. Parallèlement à cela, il y a toujours des poèmes et des histoires sur le retour à la patrie, la mère Arménie, le mont Ararat, où la ligne de comparaison entre la patrie et le sort des élèves est toujours perceptible.

Dans l'orphelinat de Djbeil, les élèves ont écrit des articles sur l'histoire, la langue et la littérature arméniennes avec beaucoup d'enthousiasme, sans négliger les événements importants de l'histoire mondiale. Il convient de noter que les élèves ont également écrit en anglais et en français, ce qui était un indicateur du niveau d'éducation élevé de l'orphelinat. Les élèves connaissaient les activités du président américain Woodrow Wilson, son rôle dans la résolution de la question arménienne. Dans le numéro de juillet 1924, les articles se réfèrent principalement à l'histoire du monde.

Ainsi, à travers le magazine « Tune », les enfants ont informé leurs pairs des événements, manifestations, activités et fêtes à l'orphelinat. Ce phénomène était plus important du point de vue de l'écriture des enfants dans leur langue maternelle et de la préservation de l'identité arménienne.



L'examen des souvenirs et des expériences des orphelins du génocide arménien sera présenté dans la prochaine partie du magazine "Home".

Nariné Margarian, Ph.D.,
Secrétaire scientifique du MIGA, chercheuse senior